La escuela de Ulm

Escuela Superior de Proyectación

Institución privada creada en Alemania
Integración de las ciencias en el diseño
Fue el centro rector de pedagogía científica en el diseño y a partir de ahí se difundió en el mundo.


Metodo Pedagógico

1.  Sistema de reflexión sobre los problemas, metodos de analisis y de síntesis
2. Elección y fundamentación de alternativas proyectuales
3. Un gran acento en las disciplinas científicas y técnicas una estrecha relación con la industria

Formó especialistas para 2 tareas:


- Proyección de los productos industriales

- Proyección de los medios de comunicación visual y verbales

Logró cambiar el concepto de diseño, formó una generación de diseñadores industriales de éxito

Se propuso a redefinir el rol del diseño en la cultura moderna comprometiendo la creatividad con su finalidad social

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